IKT for lærere

Digital kompetanse etterspørres hos lærere. I dette studiet vil du lære mye om det å bruke IKT i undervisning og læring. Du får erfaring med utvikling av læringsressurser for interaktive tavler og andre digitale verktøy.

Om studiet

Målet for studiet er å gi lærere og lærerstudenter en robust digital kompetanse. Dette skal sette dem i stand til å bruke IKT som et pedagogisk verktøy i skolen, og oppfylle de krav som er satt opp i læreplanen hvor digitale ferdigheter er definert som den femte basisferdighet.

Studentene skal

- opparbeide en robust digital kompetanse gjennom praktisk bruk av programvare for å behandle tekst, bilder, presentasjoner, regneark, nettsider osv

- få erfaring med bruk av digitale tavler, digitale læringsplattformer, samarbeidsteknologi og internett-tjenester, og kunne vurdere bruken av slike verktøy i en opplæringssituasjon

- ha øvd opp evnen til egenlæring og vurdering av informasjonskvalitet gjennom å ta seg fram der lærestoff ikke er ferdig tilrettelagt

- være forberedt på de metode- og rolleendringer som IKT medfører i skole og opplæring

- kunne lage en enkel videoproduksjon for pedagogisk bruk

- gjennomføre en prosjektoppgave med utvikling av digitale læremidler / læringsmiljøer knyttet til egen undervisning

- utvikle reflekterte holdninger til pedagogisk bruk av IKT

Dette kan du bli

Studiet skal gi deg som lærer et godt grunnlag for å bruke IKT-verktøy og digitale læringsplattformer i undervisning. Du får erfaring med verktøy og arbeidsmåter for å integrere IKT i skolefagene.

Studiet skal videre bidra til at informasjonsteknologi blir integrert som en naturlig del av opplæringa i grunnskole og videregående opplæring, og som en del av forberedelse til livslang læring og til fullverdig funksjon i arbeid og fritid.

Andre opplysninger

Opptakskrav: Generell studiekompetanse. Det er en forutsetning for studiet at studenten på forhånd har grunnleggende kjennskap til bruk av Internett og vanlige IKT-verktøy.

Organisering:
Studiet er organisert i emner på 15 + 5 + 10 studiepoeng. Alle emner har obligatoriske oppgaver.

Studiet er samlingsbasert med nettstøtte. Datoer for samlinger studieåret 2012/2013 (med forbehold om endringer) er:
1. samling: 30.august - 1. september 2012
2. samling: 25. – 27. oktober 2012
3. samling: 17. – 19. januar 2013
4. samling: 14. - 16. mars 2013

Samlingenes tidsramme:
Torsdag kl.10.00-17.00
Fredag kl. 08.30-16.00
Lørdag kl. 09.00-13.15

Samlingene er obligatoriske. Alle samlingene gjennomføres på HiNT - studiested Steinkjer.

Samlingene gjennomføres med varierende innslag av teoretiske og praktiske øvinger, forelesninger, gruppearbeid og studentpresentasjoner.

Gjennomføring av studiet krever jevn bruk av relevant informasjons- og kommunikasjonsteknologi. I forbindelse med prosjektoppgaver tilbys veiledning både via nett og ved fysiske møter.

Kompetanse: godkjent halvårsenhet i lærerutdanningen.

Videre studier: Studiet gir kompetanse for opptak til 2. halvårsenhet i informasjonsteknologi IKT for lærere (IKT i læring) ved andre utdanningsinstitusjoner.