Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen

HiNT tilbyr et studium i pedagogisk utviklingsarbeid med fokus på forebyggende og tidlig intervensjon

Om studiet

Studiet er samlingsbasert og studentene må påregne en del selvstendig arbeid mellom samlingene.

Undervisningen er organisert i fem helgesamlinger og en workshop. Helgesamlingene starter fredager kl. 16.00 og avsluttes lørdager kl. 14.00. Alle samlingene er på HiNT, campus Røstad, Levanger

På samlingene vil vi benytte ulike metoder for undervisning: Forelesninger innen aktuelle temaer, praktisk arbeid med case, praktisk utprøving av ulike metoder, oppgaverløsning etc.

Ett viktig læringsutbytte for dette studiet er at
studentene skal bli i stand til å planlegge, gjennomføre og dokumentere utviklingsarbeid knyttet til risikoutsatte barn med fokus på forebyggende og tidling intervensjon.

Dette kan du bli

Dette studiet er først og fremst en videreutdanning for førskolelærere, men studiet kan også være aktuell for andre med relevant treårig høyskoleutdanning.

Studiet gir grunnleggende kompetanse om risikoutsatte barn, samt inngående kjennskap til forebygging og tidlig intervensjon.

Studiet kvalifiserer studentene til å planlegge, gjennomføre og dokumentere et pedagogisk utviklingasrbeid.

Andre opplysninger

Vi starter studiet med en workshop 19.oktober 2012. Samlingene er deretter fordelt på ukene 44 og 49 i 2012 og ukene 5, 10 og 17 i 2013.

Studiet avsluttes med en tredagers hjemmeeeksamen i uke 23.

For nærmere informasjon om studiet se studieplanene.

Studiet er gratis. Det betales kun semesteravgift.